Un bilan de compétences?
C'est quoi au juste?
Le bilan de compétences, qu'il ait pour objectif la réorientation, l'évolution ou la validation de projet; c'est un dispositif encadré par le Code du travail (articles L6313-4 à L6313-6).
Il vise à permettre à toute personne, salariée ou demandeuse d’emploi, d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ainsi que ses aptitudes et motivations.
Il a pour finalité la construction d’un projet professionnel cohérent et, le cas échéant, d’un projet de formation ou de VAE.
Réalisé dans un cadre confidentiel avec l’accompagnement d’un consultant spécialisé, le bilan de compétences se décompose en trois phases : une phase préliminaire, une phase d’investigation et une phase de conclusion, conformément à la réglementation en vigueur.
FINANCER SON BILAN DE COMPÉTENCES
Plusieurs dispositifs permettent de financer tout ou partie du bilan de compétences :
- Le Compte Personnel de Formation (CPF) : Le bilan de compétences est éligible au CPF. Le financement peut être réalisé directement via la plateforme Mon Compte Formation, sans accord préalable de l’employeur si réalisé hors temps de travail.
- Le plan de développement des compétences (entreprises) : L’employeur peut financer un bilan de compétences dans le cadre de la formation professionnelle continue. Dans ce cas, le salarié doit donner son accord, et le contenu du bilan reste confidentiel.
- France travail : Pour les demandeurs d’emploi, un bilan de compétences peut être pris en charge par France travail, dans le cadre de l’AIF (Aide Individuelle à la Formation), après validation du conseiller référent.
- Autres financeurs : Certaines branches professionnelles, OPCO, collectivités locales ou dispositifs régionaux peuvent proposer des aides spécifiques.
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Les étapes du bilan de compétences
Dans un 1er temps il s'agit d’effectuer un entretien préalable au bilan de compétences
-document d’information sur la réalisation des bilans de compétences
-présentation du bilan de compétences et ses objectifs, dans les règles déontologiques existantes
-présentation du déroulé, et des modalités du bilan de compétences toujours dans les règles de la déontologie ; à savoir les différentes étapes, les différents RDV, leur durée et fréquences, leurs contenus…
-information sur les outils/moyens matériels utilisés, notamment sur la passation de tests psychométriques (non obligatoires, en tant que conseillère je m'adapte à la situation)
-information sur la confidentialité du bilan de compétences, tous les documents réalisés lors du BC seront détruits ou conservés 3ans mais de manière anonyme.
-information sur le RDV de suivi à 6 mois après la réalisation de son BC.
Le bénéficiaire valide sa demande, et confirme son choix d’accompagnant ; je peux éventuellement l’accompagner et l’aider à obtenir son financement (France Travail, CPF, financement personnel, OPCO…).
Le bilan de compétences peut ensuite démarrer, il se réalise en 3 phases
Phase 1
L'entretien préliminaire (diagnostic)
Cet entretien a pour objectifs :
-D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ; faire un entretien de diagnostic, retraçant l’historique et l’analyse du parcours personnel et professionnel du bénéficiaire, de reformuler ses attentes et définir ses besoins, lui permettant ainsi d’exprimer un objectif vérifiable et atteignable à l’issue de son bilan de compétences
-De déterminer l’accompagnement le plus adapté à la situation, aux attentes et besoins du bénéficiaire
-Et de définir ensemble les modalités de déroulement de son bilan de compétences
Phase 2
L'investigation
Les objectifs de la phase d'Investigation selon le code du travail :
-Analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels ;
-Identifier les compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, évaluer les connaissances générales ; à l'aide de divers tests psychométriques
-Déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
Les différentes étapes de cette phase :
1. La passation des tests psychométriques
2. Restitution des tests
3. Investigation métiers
4. Retour d’investigation métiers
5. L’entretien projectif
6. Investigation métiers
7. Retour investigation métier
8. Travail sur les compétences, savoir-faire, savoir-être et besoins de formation(s)
9. Travail sur les valeurs, plan d’action et mise en œuvre du projet
Phase 3
La conclusion
(synthèse du bilan)
Cette phase permet au bénéficiaire de :
-S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ;
-Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;
-Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.
